por Julio Molina | May 12, 2020 | Educación, Familia y Cultura
La educación no puede adoptar la forma de un proceso técnico ideado con todo detalle para el logro de un artilugio controlable. Más bien, por el contrario, la educación ha de surgir como resultado imprevisto de un proceso que apunta a otros fines. Es la consecuencia...
por Julio Molina | Abr 30, 2020 | Educación, Familia y Cultura
La globalización, fruto del progreso tecnológico, le ha proporcionado a nuestro tiempo una complejidad nunca alcanzada antes, y, como parecen señalar los expertos, “cuanto más compleja es una sociedad, más conflictiva y larga es la adolescencia”[1].FRANCISCO GALVACHE...
